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  這是一個關於看不見的盲人音樂家成長的青春故事。以典雅與柔潤，輕巧如秋日浮雲，極為貼近現實的白描手法，大大減低的誇張元素。這使得故事的可看性有一種滲入生活的真實感，容易引起共鳴。在情緒的調配裡去除煽情的誇飾，添上生活細節裡埋藏的曲折的心境與隱微的愛，沒有瘋狂與異色的想像，也沒有探討命運無奈的哀切或功成名就式的勵志引導，使得看完這個故事，有一種腳踏實地的紮實，被裡頭營造的樸實之美，祥和之韻深深感動。

【離家與回家】

故事的脈絡，是男主角黃裕翔從鄉下到都市念音樂所發生的種種經歷。開始是母親李烈懷抱忐忑不安的心，陪伴盲眼兒子黃裕翔北上上大學；結束是黃裕翔由女主角張榕容陪伴坐火車回家。這整段的過程，紀錄了兩人突破生命關卡所帶來的衝擊與成長。接下來的附加情節，是日後兩人新生命的片段後續，算是另一段小品故事。劇情略過黃裕翔小時候成長的種種，因為這所有種種，都被涵容在一個母親柔韌如絲的關愛，與一個家庭幸福恬淡的扶持裡了。眼睛看不見所帶來的種種不便，在過去，在家鄉，都已克服，但新的挑戰就在離家後開始。要如何在校園裡穿梭呢？要如何洗衣服呢？要如何面對沒有家人的心境呢？第一次與看得見的人同在一班，要如何上課呢？同學冷處裡的排擠要如何維持信心呢？當然有困難有委屈，但是更多是克服種種艱難的小小成就。種種的細節的鋪陳，因為平實，不慍不火，於是探究盲人的世界不會有窺視的心虛，或是無奈的同情，更沒有加油添醋的被勵志。於是眼盲變得富有想像力，讓觀眾看見了另一種生活的方式，與品嚐用另一種嶄新視角看世界的樂趣。離家與歸家，就是成長，就是一般人的成長，淺白又寫實一如你我的成長，天然又懇切。這視角的高明顯示了導演內心的高度。

【眼盲與心盲】

有人眼睛看不見，卻知道如何生活，知道向前的路，與有人眼睛看得見，卻失去方向，未來沒有夢想，究竟哪一個比較無奈？導演透過盲眼的黃裕翔和盲心的張榕容，給了一個對比奇特的寓言。黃裕翔來自敦厚溫暖的家庭，做自己最想做的事，雖然有著童年陰影帶來的比賽障礙，卻是真切有味地活著。張榕容來自一個有點失序的人家，雖然青春美麗，內心卻枯乾無助。兩相對照之下，生命的荒謬變得十分顯著。但是這兩個人的相會，卻補足了彼此的缺憾，為彼此的人生引進了豐盛的日光。因為張榕容的美，黃裕翔感受到彷彿愛情的女性溫柔，這樣的溫柔友誼，即使不用眼睛，也使得他感受到從未有過的內心風景，他聞到了青春情愫的香味，聽見了女性甜美的聲音，甚至觸摸了細巧精緻的女性面容。離家住校的日子，是他一生感官盛宴達到極致的豐盛的時刻，所有的感官交融帶來的光亮，都比眼睛帶來的更清晰。而他對張榕容的友誼反餽，則是啟發性的夢想重燃。而對於張榕容來說，透過黃裕翔對音樂的執著與奇特的態度，她也重新有力量追尋夢想，重拾對舞蹈的熱情，重新活在有舞蹈的生命裡。這個重生，使得外在毫無缺損的她，真正開了心眼，真正看見生命的幸福之道。這樣巧妙的雙軌生命走向，透過黃裕翔鋼琴伴奏，張榕容以舞相合的統一，變成和諧的故事軸線。這軸線最美的所在，是不寫愛情，只寫幽微情愫；不寫努力拼命，只寫思無邪的相處；不寫突破限制的追求，只說相知以情的難得。不說破而以隱克顯的筆法最是難得。

【日光來自四方】

 光是黃裕翔和張榕容男女主角的命運交織，不足以使生命逆光飛翔的愛之樂章注滿變化和驚嘆。雖然命運的路途上有許多的灼熱尖刺與刺痛的限制，但烈日的傷害中，也有逆光飛翔的美妙可能。把強勁日光變成柔和的飛翔助力，是來自眾人心中的愛。在這個故事裡，我們看到來自四方，充滿生命的角落的人性光彩。黃裕翔妹妹的天真純粹與好奇，黃裕翔音樂老師的善良與堅持，黃裕翔因為一個凸搥室友演伸出充滿驚奇的的宿舍生活，和詭異又爆笑的社團經歷，和他到盲人學校教授音樂時與盲童互動的付出，種種都使得他的青春歲月充滿可看性。尤其是super music樂團社辦的畫面組合及鏡頭遊走形成的爆笑點，把青春無喱頭之味都提煉出來，是一段優異的插曲，想必喚起許多人大學時代惡搞式的慵懶趣味。的而張榕容也受到飲料店店長納豆的支持，舞蹈老師許芳宜親切的鼓勵，和黃裕翔母親和善如水的照拂。這每一個人，都是一道屬於人的和煦春日陽光，取代了生命受曝於命運驕陽的困頓。於是逆光飛翔變成了可能，生命終展翅！

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逆光飛翔時間表

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